Jenal Mutaqin Berikan Wawasan Pemerintahan kepada Siswa SBR

JURNALMETROPOLITAN.com - Suasana belajar di Sekolah Bogor Raya (SBR) mendadak berbeda pada Rabu pagi (30/7/2025). Di tengah rutinitas kelas, para siswa-siswi kelas VI mendapat kejutan.

Sosok yang mereka tak duga hadir. Wakil Wali Kota Bogor, Jenal Mutaqin, datang bukan sekadar berkunjung, melainkan hadir sebagai guru pagi itu.

Selama kurang lebih dua jam, para siswa-siswi dibekali ilmu dasar seputar pemerintahan oleh Jenal Mutaqin. Hal ini menjadi pengetahuan tambahan yang bermanfaat bagi para siswa.

Baca Juga: RPJMD Kota Bogor 2025–2029 Resmi Disahkan Jadi Perda

“Saya memberikan wawasan melalui materi kepada siswa-siswi kelas enam SD dengan tema pembahasan seputar pemerintahan, agar mereka bisa lebih mengenal apa itu pemerintah,” ujar Jenal Mutaqin.

Ia juga menjelaskan tugas dan peran dari berbagai jenjang pemerintahan, mulai dari kepala negara (presiden dan wakil presiden), kepala daerah provinsi (gubernur dan wakil gubernur), kepala daerah setingkat wali kota dan wakil wali kota, hingga camat dan lurah.

Tak hanya itu, dibahas pula isu-isu lingkungan seperti pengelolaan sampah dan transportasi di Kota Bogor. Jenal Mutaqin juga menyampaikan sejumlah kondisi terkini yang sedang terjadi di Kota Bogor.

Baca Juga: Beberkan Momen Hangat dengan Betrand Peto Setelah Mualaf, Ruben Onsu: Onyo Orang Pertama yang Ngasih Selamat Idul Fitri

“Masalah kesehatan, sosial, dan pendidikan juga masuk dalam substansi yang saya sampaikan kepada para siswa,” jelasnya.

Respons siswa-siswi SBR dinilai cukup interaktif. Setiap pertanyaan yang mereka lontarkan mendapat apresiasi langsung dari Jenal Mutaqin.

“Ini menjadi tantangan bagi saya, bagaimana saya bisa interaktif sekaligus mengeksplorasi pertanyaan-pertanyaan yang cukup kritis. Keingintahuan mereka terhadap masalah Kota Bogor sangat terlihat,” ungkapnya.

Baca Juga: Djarot PDIP Sindir 'Korupsi Gajah' yang Dibiarkan usai Heboh Perkara Tom Lembong dan Hasto

Bagi Jenal Mutaqin, metode pengajaran seperti ini cukup efektif untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan mudah diterima oleh anak-anak, meskipun substansi yang disampaikan tergolong berat.(*)